امروزه با توجه به تخصصي تر شدن مشاغل و افزايش شمار كارجويان براي پيدا كردن شغل مناسب بايد بتوانيم تحصيلات، تجربيات و مهارت‌هاي خود را به گونه‌اي اثربخش به كارفرمايان معرفي كنيم و از مهمترين راه‌هاي اين معرفي نوشتن و داشتن يك رزومه خوب است كه شايستگي يك فرد را براي عضويت، همكاري يا استخدام در يك سازمان، موسسه يا انجمن علمي  نشان مي‌دهد.
در هفته‌اي كه گذشت مجموعه فرهنگي هنري تهران اقدام به برگزاري كارگاه مهارت‌هاي رزومه‌نويسي و شركت در مصاحبه استخدامي نمود كه در اين كارگاه هادي كوزه‌چي، فارغ‌التحصيل رشته MBA  ازدانشگاه شريف، نحوه نوشتن و تنظيم يك رزومه مناسب و چگونگي حضور در مصاحبه‌هاي استخدامي را براي علاقه‌مندان تشريح كرد.
ادامه در هفته نامه بازارکار

علي‌اصغر محكي سردبير ‌روزنامه همشهري مي‌شود.
به گزارش خبرگزاری فارس، علي‌اصغر محكي 2 ماه در اين روزنامه مشغول به كار بوده و قرار است سردبير اين روزنامه شود.
علي اصغر محكي در سال 1342 در مشهد متولد شد. وي دوران آموزش را تا پايان مقطع متوسطه در زادگاه خود گذراند. در سال 1367 مدرك كارشناسي علوم اجتماعي و در سال 1377 مدرك كارشناسي ارشد علوم ارتباطات را از دانشكده علوم اجتماعي دانشگاه علامه طباطبايي تهران دريافت كرد و در سال 1383 از تز دكتراي خود با عنوان «شيوه ارايه رابطه پليس و مردم در مطبوعات ايران» دفاع كرد.
وي دوره آموزش «مديريت مياني» را در پاييز 1370، دوره آموزش آمار استنباطي را در بهار 1371، دوره آموزش مستندسازي سيستم ها را در تابستان 1377، و دوره فرايند برنامه ريزي استراتژيك را در بهار 1382 گذرانده است و از سال 1365 تاكنون در زمينه هاي اجتماعي، مديريت و ارتباطات فعاليت‌هاي پژوهشي دارد.
وي همچنين از سال 1378 دروس «مباني ارتباطات»، «ارتباطات بين الملل»، «جامعه شناسي ارتباطات جمعي»، «جامعه شناسي توسعه»، «كاربرد نرم افزارهاي آماري در علوم اجتماعي»، «مديريت و سرپرستي روابط عمومي»، «فنون تبليغ»، «ارتباطات انساني»، «افكار عمومي»، «روزنامه نگاري»، «روش تحقيق»، «نظريه هاي ارتباطات» و «روزنامه نگاري» را به دانشجويان مقاطع مختلف كارداني تا دكترا در دانشگاه هاي علامه طباطبايي، امام حسين(ع)، و جامع علمي ـ كاربردي تهران تدريس كرده است.

امسال همزمان با روز خبرنگار روزنامه شرق رو توقيف كردند از قديم گفتند سالي كه نكوست از بهارش پيداست به هر حال من اين روز را به همه فعالان اين عرصه تبريك مي گم . در ضمن آخرین مصاحبم که به مناسبت روز خبرنگار با یکی از قدیمیهای این حرفه است رو وبلاگ گذاشتم.

                                            پير حادثه‌نويسي ايران از خاطرات خود مي‌گويد:
                                                     بعد از تيرباران تبخال زدم
صفحات حوادث در میان روزنامه‌ خوان ها طرفدران مخصوص خود ر دارند.. در ايران نام محمد بلواري با سرويس حوادث عجين شده و به وي لقب پير حوادث نويسي ايران را داده‌اند. در آستانه روز خبرنگار در يك غروب تابستاني فرصتي پيش آب تا با او درباره بيش از نيم قرن فعاليت روزنامه‌نگاريش به گفتگو نشستيم. مي‌گويد: «متولد 1315 است و از سال 1334 وارد حرفه روزنامه‌نگاري شده، ليسانس روان‌شناسي دارد و دوره‌اي نيز در دانشگاه تهران در زمينه روزنامه‌نگاري ديده ولي هنوز نقش تجربه را مهمتر از تحصيلات مي‌داند.» با وجود آنكه گرد و غبار پيري در صورتش نشسته است ولي باز هم در زمان صحبت از فعاليت‌هاي جواني مي‌توان شور شوق خاصي را در صورتش مشاهده كرد.

چرا روزنامه‌نگاري را انتخاب كرديد؟
در دوران دبيرستان روزنامه‌نگاري يك اشتياق عجيب در من ايجاد كرده بود و با من با عشق تمام روزنامه‌ها و مجلات آن دوران را دنبال مي‌كردم و وقتي روزنامه‌اي به دستم مي‌رسيد آن را بو مي‌كردم و اين لذت‌بخش‌ترين بويي بود كه استشمام مي‌كردم. در آن سال‌ها قطعات ادبي مي‌نوشتم و براي روزنامه‌ سپيد و سياه مي‌فرستادم كه هيچكدام آن‌ها چاپ نمي‌شد تا اينكه اولين مطلبم را با عنوان ترجمه چاپ كردند كه لذت‌بخش‌ترين لحظه زندگيم بود. در سال 1334 فعاليتم را در يكي از نشريات محلي مازندران شروع كردم و در سال 1336 با معرفي يكي از معلمانم وارد روزنامه كيهان شدم...
امین بلندهمت، هفته نامه بازارکار

روزنامه‌ي شرق توقيف شد.
«مهدي رحمانيان» مديرمسوول روزنامه‌ي شرق در گفت‌وگو با خبرگزاري ايسنا با تاييد اين خبر اظهار كرد: روزنامه شرق به دستور هيات نظارت بر مطبوعات توقيف شد.
وي علت توقيف اين روزنامه را درج مصاحبه‌اي در صفحه ادبيات اين روزنامه با يكي از نويسندگان خارج از كشور عنوان كرد و گفت: ما موردي در اين مصاحبه پيدا نكرديم اما گفته مي‌شود علت توقيف اين روزنامه به علت چاپ اين مصاحبه بوده است.
شرق در شماره امروز خود مطلبي با عنوان توضيح و پوزش درباره اين گفت‌وگو درج كرده است.

تحولات روزنامه‌نگاري در ايران و آينده‌ي آن از مسايلي است كه كارشناسان را در خصوص سير پيشرفت مطبوعات از150 سال پيش تاكنون به فكر واداشته است؛ نبود آموزش مناسب در عرصه‌ي روزنامه‌نگاري، نداشتن قوانين مدون و كامل و جامع در عرصه‌ي مطبوعات از دلايلي است كه به گفته‌ي آن‌ها باعث شده روزنامه‌نگاري ايران،‌ با چالش‌هاي فراواني از جمله نبود حرفه‌يي‌گرايي و تخصص‌گرايي در اين عرصه رو به رو شود. 
بر اساس گزارش خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، برخي از كارشناسان، ابتداي انقلاب اسلامي و دوم خرداد را از دوره‌هاي رشد و شكوفايي مطبوعات در ايران مي‌دانند و در اين ميان عده‌اي نيز معتقدند دوم خرداد نه دوره رشد و بالندگي مطبوعات بلكه دوپينگي تحت تاثير فضاي خاص سياسي كشور در اين سال‌ها بود.
اما آن چه همه كارشناسان درباره‌ي آن هم عقيده‌اند، وابستگي شديد مطبوعات كشور به كمك‌ها و يارانه‌هاي دولتي و اقتصاد آسيب‌پذير آن است كه از عوامل باز دارنده‌ي روزنامه نگاري در ايران به شمار مي‌روند. فعالان حوزه‌ي مطبوعات و كارشناسان تاييد مي‌كنند كه بسياري از روزنامه‌هاي ما دچار مشكلات مالي بوده و قادر به تداوم حضورشان در عرصه‌ي رسانه‌ نيستند، چرا كه بخش عمده‌اي از روزنامه‌هاي كشور برخلاف رويه‌ي متداول در دنيا وابسته به نهادها و سازمان‌هاي دولتي هستند و از امكانات دولتي استفاده مي‌كنند و به همين دليل در حجم وسيع و با قيمت پاييني توزيع مي‌شوند و اين در حالي است كه روزنامه‌هاي مستقل از اين پشتوانه‌هاي مالي محروم بوده و قدرت رقابت در اين عرصه را نمي‌يابند.

شرايط حضور فارغ‌التحصيلان دانشگاه‌ها در مراكز فني حرفه‌اي فراهم شده است

كارشناسان و مسوولان كشور يكي از مهمترين دلايل بيكاري و عدم جذب متقاضیان کار در بازاركار را در سال‌هاي اخير فقدان مهارت لازم کارجویان و به ویژه فارغ التحصیلان دانشگاهی عنوان مي‌كنند، این در حالی است که امروزه تربیت نیروی انسانی ماهر، متخصص و کارآمد از عوامل کلیدی و انکارناپذیر در توسعه اقتصادی و اجتماعی هر کشور محسوب می شود و هر نوع سرمایه گذاری کلان در بخشهای مختلف اقتصادی نیازمند برنامه ریزی و سرمایه گذاری در بخش منابع انسانی و توسعه این گنجینه ارزشمند است.  سازمان فنی وحرفه ای در خرداد ماه سال 1359  باتصميم شوراي عالي انقلاب فرهنگي جهت تربيت نيروي ماهر كشور از ادغام مراكز تعليمات حرفه‌اي، صندوق و كانون‌هاي كارآموزي و واحدهاي مطالعات نيروي انساني و اشتغال وزارت كار، سازمان آموزش فني و حرفه‌اي كشور وابسته به وزارت كار و امور اجتماعي تشكيل شد. به منظور آشنايي با فعاليت‌های اين سازمان گفتگويي را با دکتر علي كردان، رییس اين سازمان انجام داديم كه ماحصل آن در پي مي‌آيد.
برخي مسوولان معتقدند 80 درصد فارغ‌التحصيلان دانشگاهي فاقد مهارت‌هاي لازم براي ورود به بازاركار هستند با توجه به مسووليت ذاتي سازمان شما كه متولي آماده ساختن افراد براي احراز شغل و حرفه‌ های مختلف است در اين زمينه چه نظری داريد؟
به نظر من آمارهای موجود در اين زمينه علمي نيست و نمی توان بر اساس آن نتیجه گیری کرد. نتايج پژوهش‌هاي موردي  که ما خودمان نیز در سازمان انجام داده‌ايم نشان مي‌دهد حدود 70 درصد فارغ‌التحصيلان دانشگاهی فاقد مهارت هستند البته اين آمار نيز زياد قابل اعتنانیست ولي ما بايد این واقعيت‌ را بپذيريم که در حال حاضر عمده آموزش‌هاي دانشجويان را محفوظات تشكيل مي‌دهد و واحدهاي عملي نيز جدي گرفته نمی شود و تبدیل به زنگ تفریح شده اند.  این مسائل باعث شده دانشجویان  بعد از فارغ‌التحصيلي فاقد مهارت لازم جهت ورود به بازاركار باشند.درطرف دیگركارفرما نيز به دنبال كساني مي‌رود كه توانايي انجام كار بيشتر را داشته باشند.
امین بلندهمت, هفته نامه بازارکار